在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确赏析准确周密的说明语言赏析生动形象的说明语言 准确周密（科学性）：特别要注意说明文中使用的术语和修饰限制性的词语及相关的数字，它们往往体现了说明语言的准确性。 生动形象（趣味性）：运用了叙述、描写的表达方式，或运用比喻、拟人的修辞手法，或引用了故事、传说、谜语、诗句等。在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确中考链接说明文语言2011 2012 2013 2014 2015原题16 说明文语言有“平实说明”与“生动说明”之分。请分析文章第、第两段划曲线的文字，其中，属于“平实说明”的是第 段文字，其说明效果是： ；属于“生动说明”的是第 段文字，其说明效果是： 16.文章的结尾总结性地收束全文，写道：“云不会说谎”。你认为“云不会说谎”在文中具有怎样的含义和表达效果？16、文章第12自然段的说明语言既准确严
