第五课 品出情感的韵味第1课时 我们的情感世界第二单元 做情绪情感的主人新课导入辨一辨 黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。 怒发冲冠,凭栏处,潇潇雨歇。 却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂 。 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 问世间情为何物，直教人生死相许。 你知道下列诗句中描写的是情绪还是情感吗？学习目标1.了解情感与情绪的联系和区别。2.知道情感是复杂的。3.理解情感的作用，学会通过情感来体验生命、体 验生活，能够进行自我评价，让自己的情感更加 丰富、深刻。新课探究探究点一：丰富的情感结合自己的经历说说以上的情感体验。我对亲人的情感我对祖国的情感我对自然的情感我对家乡的情感我对同学的情感我对老师的情感我对动物的情感情 感 我们通过情感来体验生命、体验生活；同时，情感让我们的内心世界更加丰富。看了以下图片你有哪些情感体验？地 震领 奖阅 兵玻璃栈道九寨沟母子对这些非正义的行为表现出一种愤怒的情绪积累和发展正义感（情感）情感与情绪紧密相关（联系） 当我们看到有人遭受欺辱，并为此感到愤怒时情 绪情 感情绪情感短暂不稳定随情境改变而变化是一种表现在生活中强化相对稳定是一种体验情感与情绪有区别“
