在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确YO UC A NM A K EY O U R O WN M E S S A G E ST O G E T T H E A U D I E N C E T O P A Y A T T E N T I O N http:/在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确ET PF Z PA T Y I R A G T RA H T M O K FM Z K F O P T S NJ L G T V Z S W A T H K Z在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确ET PF Z PA T Y I R A G T RA H T M O K FM Z K F O P T S N在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确Optician ChartsTest for Astigmatism在整