在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确冶金设备现场经验除尘系统评估模式的建立与应用周航岳文龙（鞍山钢铁公司设计研究院鞍山114021）全面考察了解的基础之上，针对除尘系统存在的问题，参照国家有关标准和规在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确范，对除尘系统各个环节基本运行参数进行反复测试，分析研究系统的运行参数，并与原始设计参数进行比较，找出存在的问题及原因，对除尘系统的运行情况进行综合诊断和评定，并提出在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确整改建议和方案。38B实际工作中经常出现这样的问题：一个除尘系统刚建成时效果比较好，但随着系统服役时间的延长，设备老化、生产工艺变化、风路的改动、吸尘罩个数的增减等原在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确因，造成除尘系统不能正常发挥作用，或岗位环境超标，影响员工身心健康，或粉
