在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确Pronoun代词在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确概述代词(pronoun)是代替名词或起名词作用的短语、分句和句子的词,根据其语义和语法功能可将其分为九类。人称代词(personal pronoun)、物主代词(possessive pronoun)、反身代词(reflexive pronoun)、相互代词(reciprocal pronoun)指示代词(demonstrative pronoun)、疑问代词(interrogative pronoun)连接代词(conjunctive pronoun)、关系代词(relative pronoun)不定代词(indefinite pronoun)在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确人称代词在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的