2022年电大学前教育本科《学前教育原理》考试试题四份附答案.doc

2022年电大学前教育本科学前教育原理考试试题四份附答案 学前教育原理练习测试 一、填空题（20分，每处1分）1幼儿教师的专业素养结构主要包括正确、科学的儿童观和教育观、专业知识、扎实的专业能力和良好的专业精神和健康的身心素质。2区角活动目标的制定应注意：具体适应性，适度性，发展性。3托幼机构教育的特点是特殊性、普及性、计划性和专业性。4幼儿教师的角色演变经历了“保姆”、“保育员”和教师的过程。5幼儿游戏的主要特点有：非功利性、自主性、愉悦性、虚构性。6幼儿园教学活动设计的一般步骤包括：活动时间与活动名称的确立、活动目标的制定、活动准备的设计、活动过程设计、活动延伸的设计五个部分构成。7区角活动的主要类型有：学习性区角活动，游戏性区角活动，学习与游戏融合性区角活动。8幼儿园教学活动实施的主要方法包括：言语指导法，操作体验法，演示范例法。9评价幼儿园教