(完整word版)三角形全等之手拉手模型、倍长中线、截长补短法、旋转、寻找三角形全等方法归纳总结(可.docx

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3变式精练1:如图两个等边三角形AABD与ABCE,连结AE与CD,证明(1)AABE仝ADBC(2)AE=DC(3)AE与DC之间的夹角为60。(4)AE与DC的交点设为H,BH平分ZAHC变式精练2:如图两个等边三角形AABD与NBCE,连结AE与CD,证明(1)AABE仝ADBC(2)AE=DC(3)AE与DC之间的夹角为60。(4)AE与DC的交点设为H,BH平分ZAHC例2:如图,两个正方形ABCD与DEFG,连结AG,CE,二者相交于点H“问:(1)AADG=ACDE是否成立?(2)AG是否与CE相等?(3)AG与CE之间的夹角为多少度?(4)HD是否平分ZAHE?例3:如图两个等腰直角三角形ADC与EDG,连结AG,CE,二者相交于点H问:(1)AADG=ACDE是否成立?(2)AG是否与CE相等?(3)AG与CE之间的夹角为多少度?(4)HD是否平分ZAHE?例4:两个等腰三角形AABD与ABCE,其中AB=BD,CB=EB,ZABD=ZCBE=连结AE与CD,

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