为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能“新三甲”医院迎评策略山东大学第二医院 周庆博2013年7月为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能2011年7月16日,我举行等级评审动员大会,以 10-15天为一个时间节点,制定冲刺阶段迎评工作日程2011年4月,三级综合医院评审标准(2011年版)发布,全面解读标准并组织培训和落实2011年11月5日,评审前最后一次动员部署;10日11日,我院接受试评2010年8月,参照卫生部评审标准(征求意见稿)制定迎评工作方案,明确奖惩办法2011年9月1日,邀请3位负责起草标准的专家对我院进行指导检查,认清了差距2011年9月5日,对专家发现的问题进行反馈,兑现奖惩措施,再次动员部署2011年9月至11月,冲刺阶段。反复检查、整改、提高22009年,成立评审办公室等级评审迎评过程为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能监督检查整改提高系统分析、