为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能第三章 软件开发基础工信部十二五规划教材DSP 控制器原理与应用技术编写组为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能第3章软件开发基础3.1软件开发流程3.2汇编程序开发基础3.3C/C+程序开发基础3.4C/C+和汇编混合编程3.5集成开发环境及其应用3.6基于示例模版的驱动程序开发为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能一、软件开发流程图3.1软件开发流程为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能二、软件开发步骤3.1软件开发流程1.编制源程序（1）汇编语言：速度快，效率高，直接控制硬件底层资源。（2）C语言：通用性、可移植性好（3）混合编程2.产生可执行代码C工具：C编译器（C汇编）汇编工具：汇编器（Assembler）：汇编文件 COFF目标文件 连接器（Linker
