为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能积的近似数第一单元：小数乘法为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能1.计算下面各题。 1.5240.372.64.028.3一、以旧引新，激活经验为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能2.求下面各小数的近似数。一、以旧引新，激活经验（1）保留一位小数。 3.123.15.5495.50.38140.4（2）保留两位小数。 4.0364.047.79637.808.423788.42为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能一、以旧引新，激活经验求近似数要注意两点：（1）要根据题目的要求取近似值。如果要保留整数就要看十分位，保留一位小数就要看百分位（2）取近似值时，在保留的小数里，小数末一位或末几位是“0”的，应保留不能去掉。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党
