为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能骑自行车为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能1、抓要素，写一句话 早晨 郊外 阳阳和菲菲 骑自行车时间地点谁干什么 假期的一个早晨，阳阳和菲菲来到郊外骑自行车。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能2、找细节，把句子拉长环境动作表情鲜花盛开的小路 阳阳挥手 菲菲使劲骑菲菲微笑 阳阳期待 愉快 假期里，一个风和日丽的早晨，阳阳来到郊外骑自行车。忽然听见有人叫他的名字，回头一看，发现同学菲菲也在骑自行车。他笑着向菲菲招手，菲菲使劲骑车追上来。他们一边骑车一边聊天，度过了愉快的上午。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能骑自行车 假期里，一个 的早晨，阳阳来到 。忽然听见 ，回头一看，发现同学菲菲 。他 向菲菲 ，菲菲 骑车追上来。他们 骑车 聊天，度过了 的上午。为深
