为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能物质的量浓度溶液配制中的问题讨论 为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能一定物质的量浓度溶液的配制步骤计算称量 溶解转移洗涤定容 摇匀装瓶为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能配制100mL 0.1 mol/L CuSO4 溶液计算：如果用五水硫酸铜晶体配制，计算结果应是1.6g,还是2.5g？m (CuSO4) =0.1L0.1mol/L160 g/mol = 1.6 g m (CuSO4.5H2O) =0.1L0.1 mol/L250 g/mol = 2.5g计算不正确对溶液浓度的影响：m 减小偏低，m 增大偏高为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能误差分析 C=n/V n偏大，V 准确，C ？ n偏小，V 准确，C ？ n准确，V 偏大，C ？ n准确，V 偏
