为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神, 贯彻全国教育大会精神, 充分发挥中小学图书室育人功能神笔马良白雪公主和七个小矮人为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神, 贯彻全国教育大会精神, 充分发挥中小学图书室育人功能【教学目标】1、了解童话故事的意义；2、能借助示意词，发挥想象，会用简单的拟人，夸张修辞编写简单童话故事；3、培养学生的想象力和热爱童话故事的情怀；【教学重、难点】 能借助示意词，发挥想象，会用简单的拟人，夸张修辞编写简单童话故事我来编童话为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神, 贯彻全国教育大会精神, 充分发挥中小学图书室育人功能了解童话 童话是一种具有浓厚幻想色彩的虚构的故事。童话多采用夸张、拟人、象征等来编写一些奇异、特别的故事情节。幻想是童话的基本特征，出现于其中的“人物”是并非真有的假想形象，所讲述的故事，也是不可能发生的。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神, 贯彻全国教育大会精神, 充分发挥中小学图书室育人功能国王 黄昏 厨房啄木鸟 冬天 森林超市玫瑰花 星期天 小河边 看到下面
