北京版三年级数学下册教学目标1. 知识与技能：结合生活实例，通过判断、例举等感知平移与旋转现象，初步感受生活中的平移和旋转现象，直观认识物体的平移和旋转。 2. 过程与方法：通过观察、操作等活动，使大家体会物体经过平移、旋转后，物体本身未发生变化，只是物体的位置发生了变化。 3. 情感、态度与价值观：发展同学们的空间观念，初步渗透“ 运动” 、“ 联系” 的辩证观点。 平移旋转下面哪些是平移，哪些是旋转？为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能v 物体沿直线运动的现象叫平移。v 物体围绕着某一点或轴运动的现象叫旋转。v 无论是水平方向的运动还是垂直方向的运动，在运动过程中，物体本身的方向不发生改变。金鱼图向（金鱼图向（ ）平移了（）平移了（ ）格）格金鱼图向（金鱼图向（ ）平移了（）平移了（ ）格）格 金鱼图向（金鱼图向（ ）平移了（）平移了（ ）格）格 金鱼图向（金鱼图向（ ）平移了（）平移了（ ）格）格 金鱼图向（金鱼图向（ ）平移了（）平移了（ ）格）格 左7火箭图向（ ）平移了（ ）格上4小房图向（ ）平移了
