为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神, 贯彻全国教育大会精神, 充分发挥中小学图书室育人功能部门协同为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神, 贯彻全国教育大会精神, 充分发挥中小学图书室育人功能什么是协同？协同是指协调两个或者两个以上的不同资源和个体，共同完成某项工作，达成特定目标目的：使人或者资源的效用最大化对象：人或者特定资源为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神, 贯彻全国教育大会精神, 充分发挥中小学图书室育人功能一、协同的五大困境双赢心困境 代表公司不等于公司代表投资心困境 短期利益不等于长期利益同理心困境 想要不等于需要责任心困境 恪尽职守不等于画地为牢大局心困境 部门目标不等于公司目标为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神, 贯彻全国教育大会精神, 充分发挥中小学图书室育人功能二、协同的四类关系服务协同： 谁贴近客户，谁就是指挥棒指导协同： 提供贴身支持，专业创造价值管控协同： 找到双赢支点，平等互动沟通情感协同： 关注公司整体，投资情感账户为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十
