城北中学 陈 瑛Task-based reading 任务型阅读为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神, 贯彻全国教育大会精神, 充分发挥中小学图书室育人功能复习依据 任务型阅读是依据课标与考试大纲的要求，从“ 阅读理解” 中衍生出的另一种形式，也可称为“ 读后做” ，主要考查学生收集信息、整理信息的能力，是对归纳概括和语篇结构理解等语言应用能力的考查。近年来，我市中考英语试卷中，任务型阅读的分数约占卷面15 分。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神, 贯彻全国教育大会精神, 充分发挥中小学图书室育人功能复习目标 任务型阅读题中的任务，已不同于阅读理解题中的选择题或写作中表达自己的观点，而是在阅读理解的基础上，或完成相应的信息匹配，或完成相应的图表，或完成相应的文字表达，从而有效地考查学生用英语“ 做事” 的能力。Learning aims:1.To learn the steps and skills to finish a task-based （ 任 务 型 阅 读 ） reading.2.To improve the abilities
