为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神, 贯彻全国教育大会精神, 充分发挥中小学图书室育人功能为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神, 贯彻全国教育大会精神, 充分发挥中小学图书室育人功能1、小说是以塑造（ ）为中心，通过完整的 （ ）的叙述和（ ）描写来反映社会生活。 所以构成小说的三要素是（ ）、 （ ）、（ ）。人物形象故事情节环境人物环境 情节为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神, 贯彻全国教育大会精神, 充分发挥中小学图书室育人功能 2、刻画人物形象的方法有： （ ）。语言描写 外貌描写 动作描写 心理描写等3、环境描写分为（ ）环境和（ ）。作用在于（ ）。自然社会环境为了衬托人物，渲染气氛，给情节发展提供背景和场所为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神, 贯彻全国教育大会精神, 充分发挥中小学图书室育人功能4、故事情节分（ ）、（ ）、（ ）、 （ ）四部分。有时为了介绍人物和背景，在开头加上（序幕）；为了深化升华主题，在结尾加上（尾声），故事情节是（虚构/真实）的。开端 发展高潮结局为深入
