第1 页为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能目 录常用的创新思维传统的创新思维方法TRIZ中的创新思维方法CONTENTS第2 页为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能思维惯性 一位老农把一头大水牛拴在一个小木桩上，游玩的青年觉得奇怪，就问老农说：“大伯，你不担心它会跑掉吗？” 老农呵呵笑：“它不会跑掉，从来就这样。”第3 页为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能思维惯性 在荒无人迹的河边停着一只小船，这只小船只能容纳一个人。有两个人同时来到河边，并且这两个人都坐着这只船过了河。请问：他们是怎样过河的?第4 页为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能思维固化如何用三条直线一笔将下图中的点连接起来？如何用一条直线将下图中的点连接起来？第5 页为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻
