为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能硬笔习字课张家港市鹿苑小学 张家港市鹿苑小学 唐仁龙 唐仁龙为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 我们知道，书法写的是汉字，汉字是书法的造型基础。鲁迅先生说过，中国的文字“具三美：意美以感心，一也；音美以感耳，二也；形美以感目，三也。”这里所说的“感目”的“形美”，就是汉字的一个突出特点。我国文字的产生是“依类象形”，“随体诘诎”，“博彩众美，合而为字。”后来经过长期演变，虽然远离物象，趋于抽象化，但仍具有“因形见义”的表意性质，其丰富的点画线条和复杂的形体结构可以产生无穷无尽的变化，并且这些变化无不受到形式美法则的制约。变化与统一、对称与均衡、节奏与韵律为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能楷书的结构规律 书法艺术需要通过系统的技能训练获得。汉字的书写训练包括点画、结构、章法等几个方面，它们既有区别又密不可分。通过以往对汉字基本笔法
