为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神, 贯彻全国教育大会精神, 充分发挥中小学图书室育人功能说课标说教材说建议主讲人：为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神, 贯彻全国教育大会精神, 充分发挥中小学图书室育人功能 说课材料说课标课程总目标学段目标说教材说建议本册教学目标为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神, 贯彻全国教育大会精神, 充分发挥中小学图书室育人功能 学段目标课程总目标说课标知识与技能 教学思考 问题解决情感态度 数与运算 空间与图形 实践与综合应用本册教学目标10个目标知识与技能：经历数与代数的抽象运算与建够等过程，掌握数与代数的基础知识和基本技能。经历图形的抽象、分类、性质探讨、运动、位置确定等过程，掌握图形与几何的基础知识和基本技能。经历在实际问题中收集和处理数据、利用数据分析问题、获得信息的过程，通过教具、学具认识时间和解决日常生活中的时间问题。参与综合实践活动，积累综合运用数学知识、技能和方法解决简单实际问题的数学活动经验。教学思考：体会代数表示运算和几何直观等方面的作用，初步建立数感、符号意识和空间观
