部编 RJ五年级下册手指 我们吃饭要用到手指,洗脸要用到手指,写作业也要用到手指手指伴随我们左右。但你是否发现，一只手的五根手指，粗细长短都不相同,它们各有各的姿态，各有各的性格，各有各的长处,各有各的短处下面让我们一起走进课文,去感受五根手指各自的魅力吧!1.学习本课“弦、揿、搔”等14个生字，会写“拇、搔、痒” 等16生字，理解词语在句子中的意思。（重点）2.有感情地朗读课文，初步感知文意，了解五根手指的不同特点。（难点）3.了解本文的情节艺术、感受鲜明的语言特点。（重点）4.熟读课文，了解五个手指的各自特点，体会到任何事物都各有所长，各有所短、团结就是力量的道理。学习作者留心生活、善于观察、勤于思考，从司空见惯的事物中得到启示的习惯。（难点）我会 认（拇）指 琴（弦） （揿）电铃 （搔）痒 （窈 窕） （秽）物 （轧）上 （拧）开 （纽）扣 周（仓）（薄）弱 附（庸） 爱（憎） m xin qn so yo tio huy nngni cng b yng zng我会 写拇搔痒秽轧拧螺纽扣貌仓渺享庸憎学词 语堂皇： 形容气势宏大。文中形容中指的相貌很有气势。附庸：泛指依附于其他事物
