人教版六年级数学上册第二单元第四课时-分数乘法应用题ppt课件.ppt

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为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神, 贯彻全国教育大会精神, 充分发挥中小学图书室育人功能解 决 问 题马郎小学 陈伟分数乘法应用题(一)为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神, 贯彻全国教育大会精神, 充分发挥中小学图书室育人功能复习:列式计算。 (1 )25 的 是多少? (2 )100 的 是多少?求一个数的几分之几是多少?用乘法计算。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神, 贯彻全国教育大会精神, 充分发挥中小学图书室育人功能1据统计,2003 年世界人均耕地面积为2500m2,我国人均耕地面积仅占世界人均耕地面积的 。我国人均耕地面积是多少平方米?问题: 表示什么?单位“1” 是谁?哪句话告诉了我们数量关系?单位“1” 2500m2? m2想:求我国人均耕地面积是多少m2?就是求世界人均耕地面积的 ,也就是求2500m2的 是多少?求一个数的几分之几是多少,用乘法计算。5001(m2)为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神, 贯彻全国教育大会精神, 充分发挥中小学图书室育人功能我国人多地少的矛

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