为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能第二单元 观察物体观察物体从左边看是什么形状呢？为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能课题引入1.从正面看，你看到了什么？从上面看呢？从侧面看呢？正面 上面 侧面为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能教学新知【例1 】摆一摆，看一看。上面 正面 侧面为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能教学新知1.下面的图形分别是小强从什么位置看到的？连一连。小强正面 上面 左面为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能教学新知【例2 】摆一摆，看一看。（1）从上面看，形状相同。 （2）从左面看，形状也相同。（3）从前面看，形状不相同。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神
