为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神, 贯彻全国教育大会精神, 充分发挥中小学图书室育人功能如何利用元素守恒思想解题?为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神, 贯彻全国教育大会精神, 充分发挥中小学图书室育人功能(一)定性判断物质的组成(二)定量测定物质的组成与解决问题为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神, 贯彻全国教育大会精神, 充分发挥中小学图书室育人功能例例11:某物质在纯氧中充分燃烧,产生了二氧化某物质在纯氧中充分燃烧,产生了二氧化碳和水,判断该物质的组成。碳和水,判断该物质的组成。 解析 解析 :根据质量守恒定律,化学反应前后,原子种类未 :根据质量守恒定律,化学反应前后,原子种类未发生改变,所以,化学反应前后元素的种类也未发生改变, 发生改变,所以,化学反应前后元素的种类也未发生改变,反应后生成物为二氧化碳(由碳、氧两种元素组成)和水 反应后生成物为二氧化碳(由碳、氧两种元素组成)和水(由氢、氧两种元素组成),即反应后元素种类为碳、氢、 (由氢、氧两种元素组成),即反应后元素种类为碳、氢、氧,所以反应前的物质所