为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能第三章 空间数据模型地理信息系统原理、方法和应用第 4 讲为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能课 题：空间数据模型目的要求：了解空间数据模型的类型及其特点，理解场模型和要素模型，重点掌握矢量数据模型和栅格数据模型以及在这两种模型下空间实体表达的方式。理解基于要素空间关系分析中九交模型的表达方式，理解网络模型的特点。教学重点：矢量数据模型和栅格数据模型及空间实体的表达、九交模型教学难点：空间关系分析中的九交模型表达教学课时：2课时教学方法: 讲授本次课涉及的学术前沿：时空模型 三维模型第 4 讲（一）为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能学习目标1. 了解空间数据模型的类型及其特点2. 理解场模型和要素模型3. 重点掌握矢量数据模型和栅格数据模型以及在这两种模型下空间实体表达的方式。 4. 理解基于要素空间关系分析中九交模型的表达方式5
