古诗词曲赏析为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能考查内容古诗词曲阅读内容:1、理解诗词的内容：概括诗词的大意；感知诗词的意象；领会诗词的意境；根据提示写出相关诗句；概括语句内容；品味关键字句；翻译语句意思；分析表达方式；题材类别归属等。2、把握作者思想感情：体会作者抒发的情感；领会人物精神；概括诗词的主旨；感悟诗词蕴含的哲理等。3、初步鉴赏诗词的能力：分析修辞手法；分析表现技法；品味语言风格；相关字句评价等。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能命题趋势1、所选古诗词（曲）包括八年级、九年级及附录中所学全部内容。2、考查的内容较多是常识记忆、内容感知、情感把握、情景描述、技巧分析、语言品味等。3、题型上：试题的题型主要包括：填空题、选择题、简答题。客观题上比例明显下降，主观性试题成为了古诗词曲阅读的基本题型，题目将越来越具灵活性、开放性。4、这类试题在中考试卷中一般占56分，2008年南昌试卷为6分。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想
