为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能爱的教育阅读题为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能1.爱的教育原名 。2.爱的教育的主要体裁为。3.爱的教育的作者是， 他是(国家)人，主人公是。4.我的朋友卡隆因为生病迟入学两年，他为人常斥骂欺负别人的人，总挺身而出。5、小石匠特别爱扮鬼脸，他对的积木游戏特别在行。心日记亚米契斯意大利正直、厚道，建塔和架桥帮助弱小安利柯为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能6.一名少年因为勇救落水同学而被授予公民勋章,他是。7.爱的教育的主人公安利柯是一个。8.柯莱蒂是能，能，还能替分忧的的好同学。9.爱的教育中，老师讲的故事，大致可以分为爱国故事和美德故事两类。爱国故事包括 、 、 三篇。市长小学生学习 劳动 父母帕多瓦的爱国少年 伦巴第的小哨兵撒丁岛的小鼓手为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发
