为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能第六章 从 众社会心理学Social Psychology社会心理学是研究以下三类问题的科学社会思维 我们如何自觉自我和他人 我们的信念是什么 我们所能做的判断 我们的态度社会影响文化与生物从众的压力说服团体社会关系偏见攻击吸引力和亲密关系助人2011.3.17抢盐风波为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 “社会带来的压力是我们道德价值的重要支柱。” 华盛顿大学社会学教授 埃齐奥尼 社会精神，1993为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能主要内容l什么是从众l有哪些经典的从众研究l什么因素可以预测从众l个体为什么会从众l谁会从众l我们如何抵制从众的社会压力什么是从众为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯
