为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能组织行为学读书笔记完整版（1/3）笔记人：syhoo2019年06作者: 斯蒂芬 罗宾斯出版社:中国人民大学出版社出版年:2016-12第16版为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能2 主要内容01 第一篇导论 第1章什么是组织行为学 第二篇个体 第2章组织中的多元化 第3章态度与工作满意度 第4章情绪与心境 第5章人格与价值观 第6章知觉与个体决策 第7章动机概念 第8章动机：从概念到应用 第三篇群体 第9章群体行为的基础 第10章理解工作团队 第11章沟通 第12章领导 第13章权利与政治 第14章冲突与谈判 第四篇组织系统 第15章组织结构的基础 第16章组织文化 第17章人力资源政策与实践 第18章组织变革与压力管理为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能第1章 什么是组织行为学组织行为学第一篇导论为深入学习习近平新时代中国特色社
