为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能道德经教学分享1为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 第一部分 老子及老子简介一、老子其人 老子（lo z），人名，春秋末期人，生卒无考。 （老子：lo zi，表人的身份：老子、儿子、孙子） “老子者，楚苦厉县曲仁里（今河南鹿邑县）人也。姓李氏，名耳，字聃（dn），周守藏室之吏也老子修道德，其学以自隐无名为务。居周久之，见周之衰，乃遂去，至关（函谷关），关令尹喜曰：子将隐矣，强为我著书。于是老子著书上下篇，言道德之意五千余言而去，莫知其所终。” 司马迁史记老子列传2为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 守藏室：相当于现在图书馆、档案馆、博物馆诸多功能综合体之机构。吏，总管、总馆长。 其生平要点推断如下： 1、官宦世家，周室要吏，上古以来中华文化之继承者、守护神。 “守藏室之吏” 2、中国历史上第一位伟大学问家、思想家、哲学家；古代管
