为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能第一章旅游的产生及其科学概念为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 告别中学学习的晓东选择了他所热爱的旅游专业。经过入学教育和参加学校组织的专业介绍大会，他对自己未来的职业更是信心十足。 在一次名为“感恩行动”的主题班会上，作为一名旅游行业的“新兵”，晓东热切地表达了自己的一个愿望，那就是在不远的将来，通过自己的努力，并且亲自做全程导游，让家人完成一次长途旅行。他说：“我爸爸一直有个愿望，能够有机会去西藏出差，因为那是他最亲密战友牺牲的地方，他希望利用出差的间隙，去烈士墓看望一下战友；我妈妈一直照料我升学，不停忙碌的她也有一个愿望，就是有时间陪家里的老人去一趟杭州、苏州和黄山；而我自己最向往蔚蓝的大海了，美丽的海南岛是我最急切期盼能去的地方。所以，在我工作后有一定经济条件的时候，就是想选择某个合适的公共假期，让我的家人尽早实现这些愿望。 晓东的即席发言肯定有不成熟的地方。你能为他们家的旅行愿望提出那些建议？
