为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能第二章 奇思妙想 作文善于想象为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能怎样想象世上万物有联系，大胆想象要合理。依据事物来想象，新颖独特有意义。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能小问号？ 你知道想象手法有哪几种吗？我们试着总结一下！为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能比喻想象，是指在写甲事物的时候，想到乙事物有相似的地方，就用乙事物来比喻甲事物。1、比喻想象为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能池塘里的小蝌蚪像一个个欢快的音符。 这是形状的相似吱悠吱悠、叮儿叮儿的响声，像一支支快乐的乡间小曲。 这就是声音和气氛的相似。荔枝皮像胭脂一样红。 这表明了“红”的颜色相似。为深入学习习近平新时代中国特
