为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神, 贯彻全国教育大会精神, 充分发挥中小学图书室育人功能连一连 剪一剪 为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神, 贯彻全国教育大会精神, 充分发挥中小学图书室育人功能例题1一根绳子长8 米，把它剪成2 米长的小段，可剪多少段？要剪多少次？ 【思路导航】 8 米长的绳子，剪成每段2 米长，要求可以剪多少段，就是求8 里面有几个2 ，82 = 4 （段），可以剪4 段。 要求剪几次，可以用线段图分析：（实心 表示剪）从图中可以看出每段剪一次，剪最后一次可以有2 段，因此剪的次数比剪的段数少1 。即剪的次数 = 段数1 。列式如下： 82 = 4 （段） 4 1 = 3 （次） 答：可以剪4 段，要剪3 次。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神, 贯彻全国教育大会精神, 充分发挥中小学图书室育人功能练习一1 一根木料长10 米，木工把它锯成2 米长的小段，可以锯成多少段？要锯几次？ 2 一根25 厘米长的铁丝，把它剪成5 厘米长的小段，可剪几段？要剪几次？ 为深入学习习近平新时代中国特色社会主
