为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能二次函数在闭区间上的最值1为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能求下列函数的最大值和最小值。1.2.3.4.预习检测为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能学习目标： 能利用数形结合、分类讨论思想求闭区间上二次函数最值重点：二次函数在闭区间上最值（1）轴定区间变 （2）轴定区间定 （3）轴变区间定难点： 数形结合、分类讨论思想 为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能例1.求函数y=-x2-2x+3在区间-2,3上的最值oxyX=-1-313-24-12
