为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能二次函数:( a 0 )xa0a00yx 0y为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 1.抛物线y=2x2-5x+6有最值; y=-3x2-5x+8有最值;当a0时,二次函数有最小值小大为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能例例11、如图，一边靠学校院墙，其他三边用、如图，一边靠学校院墙，其他三边用12 m12 m长长的篱笆围成一个矩形花圃，设矩形的篱笆围成一个矩形花圃，设矩形ABCDABCD的边的边AB=x mAB=x m，面积为，面积为SS。（11）写出）写出SS与与xx之间的函数关系式；之间的函数关系式； （22）当）当xx取何值时，面积取何值时，面积SS最大，最大值是多少？最大，最大值是多少？A DC B(1) S=x(
