为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神, 贯彻全国教育大会精神, 充分发挥中小学图书室育人功能习作：我们的校园为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神, 贯彻全国教育大会精神, 充分发挥中小学图书室育人功能 我们学校有哪几部分组成？（你准备介绍学校哪几处景物）为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神, 贯彻全国教育大会精神, 充分发挥中小学图书室育人功能（ ）写操场（ ）写花坛（ ）写教学楼（ ）写我对校园的喜爱为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神, 贯彻全国教育大会精神, 充分发挥中小学图书室育人功能一、定点(按游览顺序)校门口教学楼花坛 操场升旗台为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神, 贯彻全国教育大会精神, 充分发挥中小学图书室育人功能二、取景（景物）校门教学楼操场两侧植被、校名、楼门楼的外形、色彩、重点教室、文化走廊突出特点、设施有选择，取特色，宁缺勿滥有选择，取特色，宁缺勿滥为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神, 贯彻全国教育大会精神, 充分发挥中小学图书
