为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神, 贯彻全国教育大会精神, 充分发挥中小学图书室育人功能为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神, 贯彻全国教育大会精神, 充分发挥中小学图书室育人功能你变我也变为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神, 贯彻全国教育大会精神, 充分发挥中小学图书室育人功能谁动了我的奶酪从这个故事中，你领悟到了什么？面对变化要学会用积极的眼光和态度去调整自面对变化要学会用积极的眼光和态度去调整自己，根据已经发生的变化调整自己的行为，为自己，根据已经发生的变化调整自己的行为，为自己制定发展目标，而不能消极等待。己制定发展目标，而不能消极等待。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神, 贯彻全国教育大会精神, 充分发挥中小学图书室育人功能握 手1 1、请每位同学伸出双手，十指相扣，两手相握， 、请每位同学伸出双手，十指相扣，两手相握，观察自己是哪只手（左手或右手）的大拇指在上面； 观察自己是哪只手（左手或右手）的大拇指在上面； 2 2、有意识地改变自己的姿势（如：原来是左手大 、有意识地改变自己
