2022年整理国开电大本科小学数学教学研究网上形考、机考试题及答案说明:试卷号1825,适用于国开XX电大小学教育本科学员国开平台网上形考;同时资料也是期末机考的重要资料。形考任务一试题及答案一、作品题(共2道试题,共100分。)1.说明:案例分析和临床学习要求任选其一完成。(80分)案例分析:现实数学观与生活数学观(要求学生完成800字左右的评析)临床学习:临床观察(要求学生完成不少于800字临床观察报告)。学生下载对应的附件完成作业,上传提交任务。答案:案例分析:现实数学观所对应的是理论数学观;生活数学观所对应的是科学数学观。小学数学具有抽象性、逻辑严谨性和运用广泛性三个主要的性质特征。小学数学学习应是儿童自己的实践活动,要让数学学习与儿童自己的生活充分融合起来,将学习纳入他们的生活背景之中,再让他们自己寻找、发现、探究、认识和掌握数学。儿童的数学学习的组织,应源于他们的数学先生,即数学学习活动存在于儿童与外部世界的沟通与交流的过程中。数学学习应当成为让学生亲身体验数学问题解决的一种活动,让学生通过自己去仔细地观察,粗略地发现和简单地