免疫调节说课ppt课件.ppt

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新塘中学北校区 郑 丹为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能一、说教材二、说教学目标三、说教学重难点四、说教法五、说学法六、说教学过程为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能一、说教材 免疫调节为人教版必修3 稳态与环境第二章第四节内容,广东省高考说明的考试要求为:人体免疫系统在维持稳态中的作();艾滋病的流行和预防()。 历届高考试题多以选择题、图解形式出现,题目常与生活实际中的病例相结合,着重考查学生的审题、识图、综合运用、获取信息、实验与探究等多方面的能力。本课内容知识点多而分散,学生记忆难度大任务重,概念模糊,线索不清晰。 为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能二、说教学目标 l 概述免疫系统在维持稳态中的作用和细胞免疫体液免疫的过程。知识目标l 利用体液免疫和细胞免疫的示意图,培养学生的 比较、归纳的能力; l 通过素材分析培养学生提出问题、解决问题的能力;能力目标

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