为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能全科医疗概述 2016级全科规培医生 陈莎为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能l全科医疗的定义l全科医疗的服务模式l全科医疗的基本原则与特性l全科医疗与专科医疗的区别为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能全科医学“全”的含义至少包括五个方面：l 服务对象，全体居民（全民）l 整合内外妇儿等临床专科的服务（全科）l 开展生物-心理-社会服务模式的照顾（全人）l 兼顾个人、家庭和社区（全面）l 防治保康教一体化服务（全医）为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能全科医疗的定义1、是主要由通科医生通过整合生物医学、行为科学和社会科学的最新研究成果而发展起来的一种新型的基层医疗模式。（通科医生：指由没有接受过全科医学专门训练的通科医生以个人开业或群体开业的方式提供基本保健医
