为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神, 贯彻全国教育大会精神, 充分发挥中小学图书室育人功能初三数学最后一课2014 年6 月26 日为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神, 贯彻全国教育大会精神, 充分发挥中小学图书室育人功能一、考前准备一副三角板、量角器、圆规、2B 铅笔、橡皮、几支完全相同的考试用笔;提前几分钟到考场,适应考场环境,稳定情绪,增强信心,提前进入数学思维状态。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神, 贯彻全国教育大会精神, 充分发挥中小学图书室育人功能二、发卷之后首先检查试卷和答题纸是否完整、有无污损。检查无误后,写清姓名、考号,然后就可以开始看具体的题目了。切记:此时不能答卷,但可以在考场提供的草纸上书写。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神, 贯彻全国教育大会精神, 充分发挥中小学图书室育人功能三、得分技巧1 、选择题可以适当采用特殊值法和排除法;拿不定主意时,不要选最像答案的,也不要选很特别的答案,实在不会也要写一个答案。2 、答解答题时,要注意:简单题复杂写,难题简洁写。为深