为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能（习题课）为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能解答热学计算题应注意的问题 注意公式中物理量的单位。Q：焦耳， C：焦/（千克），m：千克，t或t0： 摄氏度。注意公式中物理量之间的对应，切忌张冠 李戴公式吸Cm(t)和放 （）中的、C、m、t、t0都是 针对同一物体而言的。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能注意挖掘题中的隐含条件。若两个物体 间发生热传递，则它们的末温度相同。若 不计热损失，则高温物体放出的热量等于 低温物体吸收的热量。注意两组关键词的区别：物体的温度“降 低到”或“升高到”多少摄氏度，是指物体 的末温度物体的温度“降低了”或“升高了” 多少摄氏度是指物体温度的改变量。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能1、温度为25的酒精100千克吸收 了
