为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能丰富的图形世界 4.1.2 点、线、面、体为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能立方体长方体球体 圆柱体 圆锥体为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能体 象上面学过的长方体、立方体、圆柱、球、圆锥等,我们称之为几何体,简称为体。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能下图是一个长方体的模型,它有几个面?6个面面:包围着体的是面。 生活中有很多事物都给我们以面的形象,比如:为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能平整的地面为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能平静的湖面为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯