为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神, 贯彻全国教育大会精神, 充分发挥中小学图书室育人功能短语结构常见类型n n 并列短语 n 偏正短语 n 主谓短语 “ 所” 字短语 n 动宾短语 介宾短语n 补充短语 “ 的” 字短语 为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神, 贯彻全国教育大会精神, 充分发挥中小学图书室育人功能并列短语 由两个或两个以上的名词、动词、形容词、代词或数量词并列组合构成。 词和词之间没有轻重主次之分，彼此地位平等。 比如：红花绿叶 大海蓝天 说说笑笑 唱歌跳舞 坚强勇敢 美丽漂亮 （它们之间是并列关系，谁也不修饰、限制谁。而且位置可以互换） 为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神, 贯彻全国教育大会精神, 充分发挥中小学图书室育人功能并列短语类型 结构：名名 如：报纸杂志 今天或明天 结构：动动 如：调查研究 讨论并通过 结构：形形 如：雄伟壮丽 庄严肃穆 并列的词语之间用顿号或者是连词 为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神, 贯彻全国教育大会精神, 充分发挥中小学图书室育人功能并列
