为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神, 贯彻全国教育大会精神, 充分发挥中小学图书室育人功能初中英语动词讲解为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神, 贯彻全国教育大会精神, 充分发挥中小学图书室育人功能动词的分类 一、动词的分类、基本形式和用法 英语的动词按作用分为实意动词、连系动词、助动词和情态动词。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神, 贯彻全国教育大会精神, 充分发挥中小学图书室育人功能一）实意动词 一） 实意动词按其是否能直接跟宾语分作及物动词和不及物动词。 1 及物动词。在句中必须跟宾语才能表达完整意思的实意动词叫及物动词，它后必须跟宾语，如： Icanhearyou.hear 单独用不能表达完整的意思为及物动词 Ihaveabook.have 单独用不能表达完成的意思为及物动词。 2 不及物动词。在句中不必跟宾语就能表达完整意思的动词，如： Heleftyesterday.leave 单独用能表达完整的意思，是不及物动词。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神, 贯彻全国教育大会精神, 充分
