2021年公立普惠性幼儿园通用幼教教师课程指南中班安全数学教案多篇汇总版.doc

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中班安全数学20篇正(1)中班安全我不挖耳朵含反活动目标:1、知道耳朵可以听见声音,知道耳朵的重要性。2、通过的讲解以及集体讨论,掌握一些保护耳朵的方法。3、形成一定的我保护意识。4、在活动中将幼儿可爱的一面展现。5、培养幼儿敏锐的观察能力。活动准备:耳朵谜语活动过程:一、猜谜语导入。:小朋友,我们猜个谜语,看看小朋友聪明不聪明。:左一片,右一片,到不见面。二、引导幼儿创编故事。1、:你的耳朵长在哪里呀?2、:请小朋友摸摸己的耳朵,再看看旁边小朋友的耳朵,说一说:耳朵是什么样子的?3、:谁说说,耳朵有什么用?没有耳朵会怎么样呢?三、讨论保护耳朵的方法。1、:耳朵可以听见声音,耳朵很重要,我们应该怎样保护己的耳朵呢?(鼓励幼儿根据己的生活经验大胆地交流已有的经验。)2、小结:不能往耳朵里放东西,不能随意地挖耳朵,轻轻地和别人说话,不要对着耳朵喊叫,听到很响的声音时,要张大嘴巴或地走开,有水进入耳朵,用棉球吸干,耳朵不舒服要及时去医院。四、游戏:请你猜猜我是谁。1、:我们玩一个游戏,看看你的耳朵

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