2021年公立普惠性幼儿园通用幼教教师课程指南中班小水滴教案反思.doc

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资源描述

幼儿园中班小水滴反正(1)中班上学期科学淘气的小水滴含反活动目标:1、体验探索的乐趣,感受发现的喜悦。2、初步学会按要求完成任务,尝试对物品进行分类。3、知道我们的生活离不开水,有节约用水的意识。4、能在情景中,通过实验完成对简单科学现象的探索和认知,乐于用己的语言表达所发现的结果。5、发展合作探究与用符号记录实验结果的能力。活动准备:1、各种饮料,牛奶、椰奶、咖啡、啤酒、香水、啫喱水、洗发水。与幼儿人数相等。2、课件。活动过程:一、导入部分:问好。吸引幼儿注意。小朋友,在我们的身体里有一样东西,(看己的身体)它可以听到各种各样的声音。是什么?(耳朵)现在你听这是什么声音?(拍手、跺脚、敲桌子等。激发幼儿的学习兴趣。)还有什么声音?仔细听。滴答滴答什么声音?(幼儿由回答。)二、淘气的水滴我们(一)今天,小水滴了还想和大家做游戏呐!示课件:播放小水滴话。(大家好!我是小水滴,我最喜欢捉迷藏了,今天就请你们找找我吧!)1我们先看几张图片,看看小水滴有没有躲在里面。(幼儿看图片,了解哪里有水。)2你还在

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