中班常规排队20篇正（1）中班社会十二生肖排排队含反活动目标：1、感知和了解十二生肖中的十二种动物及排列得顺序，学习序数112，能真确使用12以内序数词表达物体的排列次序。2、在为十二生肖送礼物的游戏中，感受过新年的乐。3、培养幼儿敏锐的观察能力。4、发展幼儿维和口语表达能力。5、探索、发现生活中的多样性及特征。活动准备：知识准备：幼儿已基本掌握了关于十二生肖的历及排列顺序。材料准备：1-12的数字牌、十二生肖动物桌面具、十二生肖钟。活动重点：学习序数112。活动过程：一、经验交流，引主题示生肖钟，引课题，激发幼儿兴趣。1、今天杜带一样东西，一起看看是什么?2、和我们平时看到的钟有什么不一样?(平时看到的钟用数字表示时间的，今天的钟是用动物表示的。)3、用一句好听的话说一说你看到了什么动物?4、一共有几只?小结：这十二种动物我们叫做十二生肖也叫做十二属相，它是我们中华民族特有的一种，在我们中国流传了几千年。二、结合生肖，学习序数1、十二生肖是有顺序的，有谁知道是怎么排列的?2、谁排第一?
