2021年公立普惠性幼儿园通用幼教教师课程指南中班心理健康教案十篇.doc

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中班心理健康十篇正(1)中班健康优秀赶走不开心含反设计意图:指南健康领域指:健康是指人在身体、心理和社会适应方面的良好状态。一个健康的孩子,应该能够经常保持愉的情绪,不高兴时能较缓解。中班幼儿易冲动,情绪不稳定,常发生一些小矛盾。本次活动,意在帮助幼儿学会调节己的消极情绪,促进他们的健康成长。活动目标:1、幼儿能用恰当的方法调节己的情绪,养成积极乐观的生活态度。2、让幼儿知道愉有益于身体健康。活动重难点:活动重点:学会赶走不开心的方法。活动难点:逐步养成积极乐观的生活态度。活动准备:笑脸、哭脸娃娃;情景图片;课件;悄悄屋模型;音乐活动过程:一、谈话导入,激发兴趣。:客人我们班做客,你们开心吗?开心的时候是什么样子呢?是不是像它一样?(示笑脸娃娃)可是,当我们都开心的时候,有一个娃娃悄悄遛进了我们班,它是谁呢?(示哭脸娃娃)二、认识不开心,学习赶走不开心的方法。1提问:你有不开心的时候吗?你遇到过哪些不开心的事情?:幼儿由表达。2当不开心娃娃钻进我们的身体后,会让我们乱发脾气,没有精神,还会影响我们的健康,我们要

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