中班德育育40篇正（1）中班社会优秀怎样有礼貌地打扰含反【活动目标】知道打扰别人做事不好，但有重要的或紧急的事会礼貌打扰。【活动准备】情境表演三个。【活动与指导】1、介绍情节发生的背景引起幼儿参与活动的兴趣。内容：从上次，小猴挨了妈妈的批评，又得到小朋友的帮助，礼貌多了，可是他又碰到了新问题，这回他该怎么办呢？请小朋友主意。2、观看情境一：猴妈和兔妈正在谈话。这时电话响了，小猴接听后知道是找妈妈的，怎么办呢？妈妈说不让打扰她，该不该传电话呢？讨论：（1）是否该打扰大人谈话？（2）怎样打扰有礼貌？3、观看情境二：猴妈正在睡觉，查煤气的了，小猴该不该叫醒妈妈？讨论：该不该叫醒妈妈，怎样叫醒有礼貌？4、观看情境三：正低头替小朋友准备具，小猴有些肚子痛。讨论：小猴该不该在最忙的时候去找说话？有重要的事怎样说才有礼貌？5、小结上述情况，让幼儿懂得在有紧急和重要的事需要打扰别人时，要用礼貌方式打扰，不要引起别人的反感。6、学话句式：对不起，打扰您了，我有重要事说。鼓励幼儿在生活中运用。学反：利用多种感观让幼儿去认知
